遇見(jiàn)香港：大學(xué)

西藏與香港，兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的地方為什么可以聯(lián)系在一起?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

三年前，當我坐著(zhù)晃晃悠悠的綠皮火車(chē)趕赴深圳，打算從羅湖口岸跨河而過(guò)，到香港念書(shū)時(shí)，老家的親友對我嘖嘖稱(chēng)奇，掩飾不住對我的羨慕和對香港的向往。而我內心也是同樣的澎湃，幻想著(zhù)即將前往的城市，是一個(gè)多么現代化的地方。

三年后，當我戰戰兢兢坐著(zhù)飛機奔赴拉薩，打算在這里呆上兩三年時(shí)，香港的同學(xué)拉著(zhù)我的手，拍著(zhù)我的肩，快要哭出來(lái)的囑咐道：你要好好保重！

現在回憶起這兩個(gè)片段，恍如隔世之余又多了些唏噓：沒(méi)錯，在許多國人的腦海中，西藏和香港這兩個(gè)地方的形象都被極度的夸張。一個(gè)過(guò)度落后，一個(gè)過(guò)度先進(jìn)。毫不出人意料的是，生活在這兩個(gè)區域的人們，對彼此也是格外的陌生與好奇。我這個(gè)穿梭于兩地的人，為何不充當一座橋梁，與諸位分享藏、港見(jiàn)聞，也順便消除公眾對于兩地不切實(shí)際的印象。這個(gè)任務(wù)不是一朝一夕、一篇一文即可達成，我先從最熟悉的學(xué)校講起。

香港有八間“高等院校”，也就是內地所說(shuō)的大專(zhuān)院校。其中最有名的三家是香港大學(xué)、香港中文大學(xué)還有香港科技大學(xué)。

這三所大學(xué)各有所長(cháng)，一般香港的高考生都會(huì )在系統的了解每所學(xué)校的專(zhuān)長(cháng)之后，再進(jìn)行定奪。而內地學(xué)子常常根據學(xué)校的世界排名來(lái)決定報考哪所高校，由此鬧出了不少誤會(huì )。2013年10月份爆出則新聞，即前遼寧省文科狀元劉丁寧放棄香港大學(xué)每年16萬(wàn)港幣的獎學(xué)金，回到遼寧重新備戰高考準備入學(xué)北京大學(xué)。此舉引起一時(shí)熱議，內地輿論認為劉丁寧放棄港大太過(guò)可惜。而劉丁寧自己的解釋是，港大中文系甚至整個(gè)港大都沒(méi)有她想象中那么濃厚的“國學(xué)”氣息。其實(shí)，香港大學(xué)雖然多次位列亞洲第一，但這并不意味著(zhù)它的所有學(xué)科都是名列前茅的。港大最為出名的是法學(xué)、醫學(xué)、商學(xué)和建筑學(xué)。若是想要讀中文、歷史、物理、訊息工程等學(xué)科，則選擇中文大學(xué)為優(yōu)?？梢?jiàn)，選擇大學(xué)，也是內地學(xué)生的一門(mén)必修課，切不可像往常樣只看大學(xué)的綜合排名，而不管其中的專(zhuān)業(yè)好壞。

此外，它們每一所學(xué)校都有屬于自己的社會(huì )趣聞。關(guān)于中大，有一個(gè)非常有趣的認知錯誤：許多內地學(xué)子都會(huì )認為中文大學(xué)，顧名思義，就是教中文的大學(xué)，或者是由中文相關(guān)專(zhuān)業(yè)組成的大學(xué)。其實(shí)，中大之所以取名“中文大學(xué)”，要從香港大學(xué)在香港的地位以及上個(gè)世紀香港的教育運動(dòng)說(shuō)起。1912年，香港第一所大學(xué)香港大學(xué)正式成立。在這之后的半個(gè)世紀里，香港大學(xué)是香港唯一一所大學(xué)，穩居香港高等教育的權威地位。不過(guò)，這所學(xué)校的辦學(xué)理念及收生標準，使得香港的華人及華語(yǔ)被隔離在高等教育之外。原來(lái)，香港大學(xué)自創(chuàng )校起便由英國人籌辦及擔任教職，實(shí)行全英文教學(xué)。在中小學(xué)階段便與英國學(xué)生異校而習的社會(huì )現實(shí)，導致華人學(xué)生極少能進(jìn)入大學(xué)殿堂。即使有幸進(jìn)入也只能以當時(shí)香港的官方語(yǔ)言英語(yǔ)完成所有學(xué)業(yè)。華人社會(huì )頗有對此情況不滿(mǎn)者。于是自1920年代起，便陸續有人起來(lái)反抗這種英文占統治地位的大學(xué)教育。不過(guò)，當時(shí)的英國殖民者對華人采取“三不管”的政策，這種反對聲音并未得到重視。50年代以后，英國殖民者在中英談判之前開(kāi)始轉變對香港的管治政策，以圖增加對華談判籌碼。香港社會(huì )經(jīng)濟隨即以直升機式的速度發(fā)展起來(lái)。富裕起來(lái)的香港華人對自己經(jīng)濟上與社會(huì )上的不均衡地位愈發(fā)不滿(mǎn)。1963年，一所標榜以中文教學(xué)的大學(xué)正式成立，即為香港中文大學(xué)。積極爭取華語(yǔ)及華人文化的社會(huì )地位，從這一點(diǎn)而言，殖民地時(shí)期的香港人是值得尊重的。

香港排名前三的大學(xué)中，成立最晚的要數香港科技大學(xué)。港英政府建立香港科技大學(xué)的原因，官方的說(shuō)法是“由于香港已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟轉接期，香港政府預計香港經(jīng)濟會(huì )轉型為以高科技與商業(yè)為主而工商業(yè)要求有更多大學(xué)生配合，所以當時(shí)香港政府就決定興建第三間大學(xué)，以配合這個(gè)需要”。而學(xué)界和坊間則認為另有隱情。這就牽引出另外一個(gè)流行的說(shuō)法：1984年《中英聯(lián)合聲明》簽署之后，港英政府一是為了在香港回歸之前消耗掉可能會(huì )有剩余的財政資金，二是為了使香港社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步超越內地，才大力發(fā)展大學(xué)事業(yè)。而填補科技發(fā)展空白的香港科技大學(xué)就成了當時(shí)重點(diǎn)扶立的對象。對于一個(gè)不太重視大學(xué)教育的政府而言突然間的“大力投入”，的確能反映背后的多方位考量。

關(guān)于香港諸所大學(xué)的故事還有很多，日后有機會(huì )再與諸位分享。